¿Alguna vez ha pensado en cómo un paso aparentemente insignificante o una puerta automática defectuosa pueden representar una barrera insuperable para alguien con problemas de movilidad?En nuestra búsqueda de la excelencia académica, debemos priorizar la creación de entornos de campus inclusivos y accesibles para todos los miembros de la comunidad.La Oficina de Servicios de Accesibilidad Estudiantil está liderando los esfuerzos para mejorar la accesibilidad del campus y su participación es vital..

Imagina estos escenarios: Un estudiante que usa muletas lucha por subir cinco pisos de escaleras cuando un ascensor falla.Un profesor en silla de ruedas no puede llegar a su oficina debido a un corte roto en la aceraUn estudiante con discapacidad visual se pierde debido a la falta de señalización. Estos obstáculos aparentemente menores afectan significativamente el éxito académico y la calidad de vida.

La solución es sencilla: sea observador e informe cualquier obstáculo de accesibilidad que encuentre.

• Falta de funcionamiento del ascensor:Como transporte vertical crítico, los ascensores fuera de servicio crean grandes obstáculos.
• Falla de las puertas automáticas:Cuando las puertas automáticas funcionan mal, es difícil abrirlas manualmente, a veces imposible para algunas personas.
• Las rampas dañadas o los cortes en las aceras:Estas vías esenciales para los usuarios de sillas de ruedas y los padres con cochecitos se vuelven peligrosas cuando se dañan.
• Muebles de aula inaccesibles:Las alturas inadecuadas de los escritorios o la falta de muebles especializados crean desafíos innecesarios para el aprendizaje.
• Pistas de acceso bloqueadas:Los vehículos estacionados ilegalmente, los objetos almacenados o las obstrucciones temporales pueden bloquear completamente las rutas de acceso.

SUNY Brockport proporciona una plataforma de servicio en línea para informar sobre barreras de accesibilidad.Completar el boleto de servicio con detalles sobre el tema y la ubicación, y la universidad puede tomar medidas rápidas.

Los informes eficaces deben incluir:

• Descripción detallada del problema:Especifique si un ascensor está atascado entre pisos, si una puerta automática no se abre completamente o si una rampa tiene daños en la superficie.
• Ubicación exacta:Identifique el edificio, el piso y el área específica donde existe la barrera.
• Información de contacto:Proporcione sus datos si las preguntas de seguimiento podrían ayudar a resolver el problema.

Cada informe contribuye a construir un campus más inclusivo.padres con cochecitosEn definitiva, toda la comunidad se beneficia de estas mejoras.

Al trabajar juntos, podemos construir un ambiente del campus que demuestre cuidado y respeto por todos los miembros de nuestra comunidad académica.